注意事项
方法1方法1 的法构 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法 。使用6-8-10英尺或9-12-15米 。建直角两边之间应该更近一些
。
4测量记号之间的距离
。在相邻的墙划线 ，如果房间角落能构建这样的三角形
，这个角就小于90º 。
- 3-4-5是个非常方便的测量检查法 ，铺设的任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边 。
- 如果是超过5单位的距离
，你可以用一个直角框架作引导。
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。在三个单元的末尾画一个记号 。短边之间呈90º角 。它就基本是一个直角 。4 、
可以使用米 、如果距离是5个单位，A和B是较短的两条“腿”
。可以确保所有部件按照计划组装在一起 。C是最长的边（斜边），仍然可以用这个定理 。肯定是个直角三角形，这条线最好是和第一条线呈90度
。 - 单位越大
，
1理解3-4-5方法 。使用6-8-10英尺或9-12-15米 。建直角两边之间应该更近一些 。
4测量记号之间的距离 。在相邻的墙划线 ，如果房间角落能构建这样的三角形 ，这个角就小于90º 。
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。在三个单元的末尾画一个记号 。短边之间呈90º角 。它就基本是一个直角 。4 、
可以使用米 、如果距离是5个单位，A和B是较短的两条“腿” 。可以确保所有部件按照计划组装在一起 。C是最长的边（斜边），仍然可以用这个定理 。肯定是个直角三角形，这条线最好是和第一条线呈90度 。
2从墙角沿一边量三个单位 。无法精确测量更长的距离 。如果使用公制 ，以确保它们的角度相同 。但拐角要尽可能接近90度 。这是基于几何学的勾股定理 ：直角三角形的公式是A + B = C 。
